Dourados Implementa Capacitação Contínua para Assistentes de Biblioteca

A Prefeitura de Dourados, por meio da Secretaria Municipal de Educação, lançou um inovador projeto de formação continuada destinado a profissionais que oferecem suporte nas salas de leitura municipais.

Intitulado “Assistente de Biblioteca: Olhar Técnico, Pedagógico e Lúdico”, o programa inaugurou seu primeiro módulo com ênfase no planejamento estratégico e na promoção da leitura durante a infância. Essa iniciativa atende à orientação do prefeito Marçal Filho, com o intuito de capacitar diversos setores da Educação visando a melhoria contínua do ensino destinado às crianças na rede municipal.

A cerimônia de abertura, realizada na última quarta-feira (20), teve início às 8h com uma apresentação cultural, seguida pela discussão “Importância do Plano de Ação na Biblioteca Escolar”, às 8h15. Após um intervalo às 9h, as atividades foram retomadas às 9h15 com uma contação de histórias e uma roda de leitura.

Para garantir a certificação, os participantes do módulo precisam completar uma atividade avaliativa por meio de um questionário virtual. O programa se estende de 20 de maio a 30 de outubro de 2026, com uma carga horária total de 60 horas. Os encontros presenciais acontecem na sede do Sindicato Municipal dos Trabalhadores em Educação (Simted), situada na rua Maria da Glória, 670, na Vila Industrial.

A proposta visa integrar diferentes setores da Educação Municipal através de cursos de capacitação continuada, buscando assim aprimorar constantemente a qualidade do ensino na rede pública. Segundo o secretário municipal de Educação, Nilson Francisco da Silva, a iniciativa pretende transformar as bibliotecas em centros de vivência cultural e pedagógica ativa, superando a simples organização de acervos.

“Queremos que o assistente de biblioteca se torne um agente de transformação no processo de alfabetização e letramento dos nossos alunos”, destaca. “Esta formação fornece as ferramentas necessárias para combinar a organização técnica com a magia da literatura, tornando o ambiente escolar muito mais convidativo e em sinergia com os projetos pedagógicos das escolas”, complementa o secretário.

A capacitação adota uma metodologia que combina palestras orientativas com oficinas práticas, visando aproximar as rotinas organizacionais das bibliotecas a uma abordagem mais acolhedora e dinâmica para os estudantes.