Avanços na Educação Infantil: Prefeitura Reafirma Compromisso com a Primeira Infância

Avanços na Educação Infantil: Prefeitura Reafirma Compromisso com a Primeira Infância

A primeira infância passou a ser uma das principais prioridades da Prefeitura de Dourados.

Na abertura do 1º Seminário da Primeira Infância, realizado na noite desta terça-feira (11), na Unigran, o prefeito Marçal Filho enfatizou que os primeiros anos de vida são cruciais para o desenvolvimento das crianças e reafirmou o compromisso da administração municipal em expandir o atendimento, aprimorar a infraestrutura e qualificar os profissionais da educação.

“De 0 a 6 anos é o período em que a criança absorve conhecimento de maneira intensa; ela é como uma verdadeira esponja”, declarou o prefeito, advertindo que o cuidado com a primeira infância deve iniciar no lar, mas deve também contar com políticas públicas que assegurem acolhimento, educação e desenvolvimento.

Ele destacou que o município conta com mais de 9 mil alunos na rede municipal de ensino e mais de 3 mil crianças de 0 a 6 anos atendidas por instituições conveniadas, ressaltando que a gestão tem se empenhado para aumentar a oferta de vagas.

Durante o evento, Marçal apresentou ações que estão sendo implementadas pela administração para expandir o atendimento às crianças. Entre os principais avanços, ele mencionou a retomada das obras de quatro Centros de Educação Infantil Municipal (Ceims) que estavam paradas há anos: no Parque do Lago, Vila Erondina, Sitioca Campina Verde e Jardim Vitória.

A conclusão dessas unidades deve resultar na criação de novas vagas para crianças de Dourados, especialmente para as faixa etária de zero a cinco anos. “Minha determinação desde o início foi fazer com que pudéssemos reiniciar essas obras”, afirmou Marçal, lembrando que a interrupção prolongada causou não apenas prejuízos financeiros, com o aumento dos custos de construção, mas também atrasou o acesso de muitas crianças à educação infantil.

Além dos Ceims, o prefeito mencionou investimentos em outras unidades da rede municipal, como a construção de novas salas de aula na região do Jardim Guaicurus e a reforma da Escola Municipal Profª Avani Carneglutti Fehlauer, que atende mais de mil alunos.

Para Marçal, o investimento na educação deve ir além do aumento do número de vagas. A qualidade das instalações onde as crianças estudam é igualmente essencial para proporcionar um ambiente propício ao seu desenvolvimento. “O que estamos fazendo é mudar essa mentalidade. A escola e o posto de saúde precisam ter a mesma qualidade de uma obra privada. Quando utilizo recursos da Prefeitura para construir, devo ter ainda mais cuidado, pois esse dinheiro não é meu, é da população”, enfatizou.

O prefeito também destacou o papel fundamental dos professores, coordenadores e demais profissionais que trabalham com as crianças. Para ele, enquanto a infraestrutura é relevante, “o acolhimento e o ambiente construído dentro de cada unidade têm um impacto nítido no desenvolvimento infantil”.

Marçal realçou os investimentos em formação continuada para os profissionais da educação e afirmou que cada unidade pode se tornar um espaço mais acolhedor a partir do comprometimento de suas equipes. “Vocês que estão à frente destas instituições é que fazem a diferença. O sucesso depende do empenho de cada um de vocês”, disse aos profissionais presentes no seminário.

INCLUSÃO Outro ponto abordado pelo prefeito foi a inclusão. Marçal comentou que a Prefeitura convocou mais de 200 professores de apoio para atender crianças que necessitam de acompanhamento especializado. Reconheceu que ainda existem desafios e que o número de profissionais precisa aumentar, mas reafirmou que a administração está se esforçando para ampliar o atendimento dentro das possibilidades orçamentárias do município.

Marçal Filho ainda enfatizou que, mesmo com o Plano Municipal pela Primeira Infância aprovado em dezembro de 2024, a atual administração iniciou ações de implementação imediatamente, focando em áreas como a inclusão. Ele exemplificou com a convocação de mais de 200 professores de apoio para auxiliar crianças com deficiência e transtornos. Segundo Marçal, essa medida é um avanço significativo, embora ainda não atenda toda a demanda.

O prefeito também abordou os desafios financeiros enfrentados pelos municípios, especialmente Dourados, que tem cerca de 265 mil habitantes e serve mais de 900 mil pessoas de 34 municípios na área de saúde. Para ele, a ampliação das políticas públicas voltadas para a primeira infância requer planejamento cuidadoso e uso responsável dos recursos, dado a limitação dos repasses federais.

Por fim, Marçal ressaltou que o seminário oferece uma oportunidade para unir diferentes setores em torno de um propósito comum: garantir condições ideais para que as crianças de Dourados cresçam, aprendam e se desenvolvam em um ambiente seguro e acolhedor. “Não se trata apenas de ser a segunda maior cidade do Estado ou ter a segunda maior economia. O foco é cuidar das pessoas, especialmente das nossas crianças, para que elas se sintam cada vez mais acolhidas”, concluiu.

O 1º Seminário da Primeira Infância reúne profissionais, gestores, especialistas e representantes de instituições para discutir políticas públicas, estratégias e ações voltadas para o desenvolvimento integral das crianças, reforçando a rede de proteção e o compromisso coletivo com a primeira infância em Dourados.

A programação se estende durante toda esta quarta-feira (12), até às 17h, com diversas palestras sobre o tema, debates, painéis e troca de experiências. O encerramento contará com a palestra “O papel da Assistência Social na Primeira Infância”, apresentada pela secretária municipal de Assistência Social, Shirley Flores Zarpelon, que abordará as ações desenvolvidas pela rede socioassistencial e a relevância de uma atuação integrada da Assistência Social na promoção dos direitos das crianças e no fortalecimento das famílias, compartilhando experiências e práticas do município voltadas ao fortalecimento dos vínculos familiares, à proteção social e ao atendimento das crianças e suas famílias.


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